dimanche 11 octobre 2026

  2026-2027 - Saison 19



Ce projet transdisciplinaire est ouvert aux élèves de troisième, de seconde de lycée général et professionnel et de 1ère de lycée professionnel (pour en savoir plus sur le déroulement et objectifs, consulter « Projet d’un prix BD des Lecteurs » de 2009-2010).






Modalités : 9 albums ont été sélectionnés par le comité de pilotage de documentalistes en Juin 2026. Seulement 8 albums sont soumis au vote des élèves. Un album en bonus lycée est proposé pour une exploitation pédagogique éventuelle et/ou complémentaire, au choix des enseignants.
Critère retenus : tout en tenant compte de l'âge du public visé, favoriser la diversité des titres (genres, auteurs de nationalité différente, styles graphiques divers...), refléter l'actualité éditoriale et éventuellement s'inscrire dans les programmes disciplinaires des classes concernées.

Présentation : déroulement du Prix
Déroulé pédagogique du Prix, réalisations d'élèves

Calendrier : Les albums sélectionnés sont mis à la disposition des élèves dans les CDI à partir de septembre 2026. 
Les dates de limite de vote : 15 mai 2027 (date précisée ultérieurement)
Palmarès et mise en place de l'exposition : mai 2027.

Les titres de la sélection : bibliographie commentée et illustrée 2026

Déroulé des séances

Cliquez sur les termes en surbrillance pour télécharger les fichiers

Autour de la bande dessinée, son langage, ses spécificités

Pour la découverte de la bande dessinée (vocabulaire de l'image, codes graphiques... ) voir séances proposées les années précédentes.
ou

Découverte des titres avec des énigmes

tableau correction

Séances autour des albums
Publié par à Aucun commentaire:

dimanche 1 juin 2025

 2025-2026 - Saison 18



Ce projet transdisciplinaire est ouvert aux élèves de troisième, de seconde de lycée général et professionnel et de 1ère de lycée professionnel (pour en savoir plus sur le déroulement et objectifs, consulter « Projet d’un prix BD des Lecteurs » de 2009-2010).


Un autre carnet de lecture


Modalités : 10 albums ont été sélectionnés par le comité de pilotage de documentalistes en Juin 2025. Seulement 8 albums sont soumis au vote des élèves. Deux albums en bonus lycée sont proposés pour une exploitation pédagogique éventuelle et/ou complémentaire, au choix des enseignants.
Critère retenus : tout en tenant compte de l'âge du public visé, favoriser la diversité des titres (genres, auteurs de nationalité différente, styles graphiques divers...), refléter l'actualité éditoriale et éventuellement s'inscrire dans les programmes disciplinaires des classes concernées.

Présentation : déroulement du Prix

Calendrier : Les albums sélectionnés sont mis à la disposition des élèves dans les CDI à partir de septembre 2025. 
Les dates de limite de vote :  mai 2026 
Palmarès et mise en place de l'exposition : mai 2026.

Les titres de la sélection : bibliographie commentée et illustrée 2026

Déroulé des séances

Cliquez sur les termes en surbrillance pour télécharger les fichiers

Autour de la bande dessinée, son langage, ses spécificités

Pour la découverte de la bande dessinée (vocabulaire de l'image, codes graphiques... ) voir séances proposées les années précédentes.
ou

Découverte des titres avec des énigmes

 

Séances autour des albums

Autour du Pain et du Chocolat

Fiche compilée (élève, doc et correction)

Autour de Belle de Mai

Autour de White Only

 Questionnaire/ correction

Autour de Liberté Egalité s'émanciper 

Questionnaire/correction

Autour de Qui m'aime me suive

Questionnaire/correction

Autour de trois titres en Lectures Cursives


Publié par à Aucun commentaire:

samedi 23 novembre 2024

2024-2025 - Saison 17



Ce projet transdisciplinaire est ouvert aux élèves de troisième, de seconde de lycée général et professionnel et de 1ère de lycée professionnel (pour en savoir plus sur le déroulement et objectifs, consulter « Projet d’un prix BD des Lecteurs » de 2009-2010).


Un autre carnet de lecture


Modalités : 9 albums ont été sélectionnés par le comité de pilotage de documentalistes en Juin 2024. Seulement 8 albums sont soumis au vote des élèves. L'album en bonus lycée est proposé pour une exploitation pédagogique éventuelle et/ou complémentaire, au choix des enseignants.
Critère retenus : tout en tenant compte de l'âge du public visé, favoriser la diversité des titres (genres, auteurs de nationalité différente, styles graphiques divers...), refléter l'actualité éditoriale et éventuellement s'inscrire dans les programmes disciplinaires des classes concernées.

Présentation : déroulement du Prix
quelques images de production des élèves des années précédentes

Calendrier : Les albums sélectionnés sont mis à la disposition des élèves dans les CDI à partir de septembre 2024. 
Les dates de limite de vote :  mai 2025 (date précisée ultérieurement)
Palmarès et mise en place de l'exposition : mai 2025.

Les titres de la sélection : bibliographie commentée et illustrée 2024

Déroulé des séances

Cliquez sur les termes en surbrillance pour télécharger les fichiers

Autour de la bande dessinée, son langage, ses spécificités

Pour la découverte de la bande dessinée (vocabulaire de l'image, codes graphiques... ) voir séances proposées les années précédentes.


Découverte des titres avec des énigmes

 correction

Autour des titres

Evaluation de lecture : Des mots pour des images… A vous de jouer / Objectif : Réinvestir le vocabulaire spécifique à la bande dessinée.

Analyse d'extraits

Autour de Racines

Autour de Bobigny 72
seance 1 , fiche élève et fiche prof, autour de l'analyse de la couverture de Bobigny 72
seance 2 :autour de la plaidoirie de Gisèle Halimi


Publié par à Aucun commentaire:

vendredi 8 septembre 2023

 2023-2024 - Saison 16



Ce projet transdisciplinaire est ouvert aux élèves de troisième, de seconde de lycée général et professionnel et de 1ère de lycée professionnel (pour en savoir plus sur le déroulement et objectifs, consulter « Projet d’un prix BD des Lecteurs » de 2009-2010).


Le carnet de lecture
Un autre carnet de lecture


Modalités : 9 albums ont été sélectionnés par le comité de pilotage de documentalistes en Juin 2023. Seulement 8 albums sont soumis au vote des élèves. L'albums en bonus lycée est proposé pour une exploitation pédagogique éventuelle et/ou complémentaire, au choix des enseignants.
Critère retenus : tout en tenant compte de l'âge du public visé, favoriser la diversité des titres (genres, auteurs de nationalité différente, styles graphiques divers...), refléter l'actualité éditoriale et éventuellement s'inscrire dans les programmes disciplinaires des classes concernées.

Présentation : déroulement du Prix
quelques images de production des élèves de l'année 2018-19.

Calendrier : Les albums sélectionnés sont mis à la disposition des élèves dans les CDI à partir de septembre 2023. 
Les dates de limite de vote :  mai 2024 (date précisée ultérieurement)
Palmarès et mise en place de l'exposition : mai 2023.

Les titres de la sélection : bibliographie commentée et illustrée 2023
Présentation des albums en diaporama

Déroulé des séances

Cliquez sur les termes en surbrillance pour télécharger les fichiers

Autour de la bande dessinée, son langage, ses spécificités

Pour la découverte de la bande dessinée (vocabulaire de l'image, codes graphiques... ) voir séances proposées les années précédentes.
Exemple de séance initiale, lecture de l'image BD, lycée Washington-Touchard

Découverte des titres avec des énigmes

Emettre des hypothèses pour faire correspondre l'illustration de la première de couverture au titre et à un texte de présentation d'un album. Emettre des hypothèses de lecture et trouver les thématiques abordées par chaque album. Travail en binôme.
Collège St Jamme

Lycée Touchard
Deux versions différentes. A vous de choisir ! Niveau 3èmes et Seconde Pro
Version numéro1

Version numéro2

Séances autour des albums

Khat
Fiche élève

Ginette Kolinka

Fiche élève

Fiche Prof

 

Diaporama des réalisations des élèves 

 




Publié par à Aucun commentaire:

mercredi 7 septembre 2022

  2022-2023 - Saison 15



Ce projet transdisciplinaire est ouvert aux élèves de troisième, de seconde de lycée général et professionnel et de 1ère de lycée professionnel (pour en savoir plus sur le déroulement et objectifs, consulter « Projet d’un prix BD des Lecteurs » de 2009-2010).

Un autre carnet de lecture


Modalités : 11 albums ont été sélectionnés par le comité de pilotage de documentalistes en Juin 2022. Seulement 8 albums sont soumis au vote des élèves. Les 3 albums en bonus lycée sont proposés pour une exploitation pédagogique éventuelle et/ou complémentaire, au choix des enseignants.
Critère retenus : tout en tenant compte de l'âge du public visé, favoriser la diversité des titres (genres, auteurs de nationalité différente, styles graphiques divers...), refléter l'actualité éditoriale et éventuellement s'inscrire dans les programmes disciplinaires des classes concernées.

Présentation : déroulement du Prix, quelques images de production des élèves de l'année 2018-19.

Calendrier : Les albums sélectionnés sont mis à la disposition des élèves dans les CDI à partir de septembre 2022. 
Les dates de limite de vote : 9 mai 2023. 
Palmarès et mise en place de l'exposition : mai 2023.

Les titres de la sélection : bibliographie commentée et illustrée 2022

Déroulé des séances

Cliquez sur les termes en surbrillance pour télécharger les fichiers

Autour de la bande dessinée, son langage, ses spécificités

Pour la découverte de la bande dessinée (vocabulaire de l'image, codes graphiques... ) voir séances proposées les années précédentes.
Exemple de séance initiale, lecture de l'image BD, lycée Washington-Touchard


Découverte des titres avec des énigmes

Emettre des hypothèses pour faire correspondre l'illustration de la première de couverture au titre et à un texte de présentation d'un album. Emettre des hypothèses de lecture et trouver les thématiques abordées par chaque album. Travail en binôme. Lycée Touchard

Découverte des titres avec un questionnaire

Questionnaire autour de 9 titres de la sélection. Collège Alain-Fournier

Séances autour des albums


Autour de Gaston en Normandie

Découverte de l'album par l'analyse de la couverture et de la 4ème de couverture
En quoi ce récit est une autobiographie ? 
Lycée Touchard-Washington
Séance 1 

Séance 2
Les spécificités de ce récit : le reportage photo.
Doc élève (sources de l'auteur)

Séance 3
Gaston et le débarquement (fiche èlève, prof et doc)
Séance révision autour de Gaston et la Seconde guerre mondiale 

Séance 4
Les civils dans la guerre à travers Gaston en Normandie

Séance 5 
Questionnaire de contrôle de lecture

Autour du Poids des héros

Découverte guidée de l'album à partir de lecture d'extraits. 
Lycée Sud

Séance 1

Séance 2

Autour de Boys run the riot




Publié par à Aucun commentaire:

mardi 14 septembre 2021

Une Case en Plus, 2021-2022 : saison 14

 2021-2022 - Saison 14


Ce projet transdisciplinaire est ouvert aux élèves de troisième, de seconde de lycée général et professionnel et de 1ère de lycée professionnel (pour en savoir plus sur le déroulement et objectifs, consulter « Projet d’un prix BD des Lecteurs » de 2009-2010).


Modalités : 10 albums ont été sélectionnés par le comité de pilotage de documentalistes en Juin 2021. Seulement 8 albums sont soumis au vote des élèves. Les 2 albums en bonus sont proposés pour une exploitation pédagogique éventuelle et/ou complémentaire, au choix des enseignants.
Critère retenus : tout en tenant compte de l'âge du public visé, favoriser la diversité des titres (genres, auteurs de nationalité différente, styles graphiques divers...), refléter l'actualité éditoriale et éventuellement s'inscrire dans les programmes disciplinaires des classes concernées.

Présentation : déroulement du Prix, quelques images de production des élèves de l'année 2018-19.

Calendrier : Les albums sélectionnés sont mis à la disposition des élèves dans les CDI à partir de septembre 2021. 
Les dates de limite de vote : 17 mai 2022. 
Palmarès et mise en place de l'exposition : 24 mai 2022.

Les titres de la sélection : bibliographie commentée et illustrée 2021.

Déroulé des séances

Cliquez sur les termes en surbrillance pour télécharger les fichiers

Autour de la bande dessinée, son langage, ses spécificités

Voir séances proposées les années précédentes.
Des mots pour des images : s'approprier le vocabulaire spécifique de la bande dessinée. Fiche Lycée Funay

Une séance Découverte des titres

Emettre des hypothèses pour faire correspondre l'illustration de la première de couverture au titre et à un texte de présentation d'un album. Emettre des hypothèses de lecture et trouver les thématiques abordées par chaque album. Travail en binôme. 
Questionnaire et correction

Séances autour des albums


Les oiseaux ne se retournent pas
Déroulé global du projet pédagogique. Classe de 3èmePrépaPro. 8 heures

Projection de la couverture et des premières pages de l’album qui composent le prologue. Cours dialogué. Analyse de chaque page : description des plans et cadrages. 

Documents page d'intro et prologue

Questionnaire guidé du chapitre 1 (page 17 à 48)  en binôme. Interprétation et hypothèses de lecture.

Préparation à l'atelier poésie et calligraphie arabe

Séance 4 : rencontre avec Nadia Nakhlé, le 11 janvier 2022. 
Compte rendu des élèves


Jujitsuffragettes
Questionnaire analyse guidée des 6 premières  planches de l'album. Correction. Planches scannées


Radium girl
Questionnaire analyse des planches 5 à 23. Correction


Questionnaire analyse de  planches. Planches scannées. Correction








Publié par à Aucun commentaire:

vendredi 4 décembre 2020

 Les Crocodiles 


Une exposition sur le harcèlement et le sexisme ordinaire tirée d'une bande dessinée

L’exposition (19 panneaux) a été réalisée par le Lombard, éditeur de l'album de Thomas Mathieu. Les Crocodiles.  Les panneaux sont des reproductions de planches extraites de la bande dessinée. Basés sur des témoignages de femmes, les récits décrivent les violences quotidiennes qu'elles subissent dans la rue, les transports, les espaces publics…

L'exposition est prêtée gracieusement par Le Lombard (contact : L.Noel@le lombard.fr)


Les Crocodiles, 1. Thomas Mathieu. Le Lombard, 2014


Ont été intégrés à l’exposition un panneau de présentation et une fiche vocabulaire, réalisés par deux documentalistes (Lycée Touchard et Lycée Montesquieu, Le Mans) qui proposent également un questionnaire (et une correction) autour de cette exposition. Une fiche Organisation vous est aussi proposée.

Questionnaire pour l'exposition Les Crocodiles

Correction pour pour l'exposition Les Crocodiles

Fiche Vocabulaire

Conseils d'organisation pour une classe

Autre proposition de livret élève pour l'exposition (Lycée Hélène Boucher-Funay, Le Mans)


Les Crocodiles, 1. Thomas Mathieu. Le Lombard, 2014


Publié par à Aucun commentaire:

jeudi 25 juin 2020

Une Case en Plus 2020-2021

Treizième saison

Ce projet transdisciplinaire autour de la bande dessinée est ouvert aux élèves de troisième, de seconde de lycée général et professionnel et de 1ère de lycée professionnel (pour en savoir plus sur le déroulement et objectifs, consulter « Projet d’un prix BD des Lecteurs » de 2009-2010).


Modalités : 10 albums ont été sélectionnés par le comité de pilotage de documentalistes en Juin 2020.

Critères de sélection retenus : tout en tenant compte de l'âge du public visé, favoriser la diversité des titres (genres, auteurs de nationalité différente, styles graphiques divers...), refléter l'actualité éditoriale et éventuellement s'inscrire dans les programmes disciplinaires des classes concernées.

 Calendrier : 
Les albums sélectionnés sont mis à la disposition des élèves dans les CDI à partir de septembre 2020. 
Date limite de vote : 30 avril 2021. 
Palmarès : 2 mai 2021.
Exposition des productions des élèves au lycée Montesquieu,  Le Mans et visite des classes intéressées  : mai 2021

 Les titres de la sélection 2020-21  : bibliographie commentée et illustrée.

 Présentation du déroulement du Prix et quelques images des productions des élèves de l'année 2018-19.

Déroulé des séances 

Cliquez sur les termes en surbrillance pour télécharger les fichiers

Autour de la bande dessinée, son langage, ses spécificités

Voir séances années précédentes

Séances autour des albums

    Une séance Découverte des titres

Découverte active des titres. Emettre des hypothèses pour faire correspondre l'illustration de la première de couverture au titre et à un texte de présentation d'un album. Tous niveaux. Lycée Touchard

Questionnaire Découverte des titres

Correction du questionnaire Découverte des titres

    Recherche documentaire autour de la sélection

Collège Alain-Fournier, Le Mans

Les élèves par deux font des recherches autour des titres de la sélection. . Niveau 3ème

Questionnaire 

Correction


Collège  de Courtanvaux. Niveau 3ème

Chaque élève doit présenter un titre de la sélection, analyser une planche puis exploiter plusieurs thèmes du titre avant de donner son avis argumenté en conclusion. Un travail de remédiation a été proposé en décembre afin qu'ils développent leurs compétences de recherches, prise de note et communication sur un sujet d'actualité défini lié à un titre de la sélection. Les travaux qui ont été rendu montrent en effet, qu'ils ont besoin de cela pour donner du sens à ce qu'ils lisent.

Questionnaire


    Séances autour du manga
Découverte des spécificités du manga à partir des titres :  Flare, Asadora , Bride Stories et Yona, princesse de l'aube.
Lycée Touchard-Washington, 2nde professionnelle








Rencontre avec la mangaka Zelihan autour de Wandering  Souls

Découverte et analyse d'un manga, découverte du métier de mangaka








Faire des hypothèses de lecture sur un manga dont on va rencontrer l'autrice : Wandering Souls, de ZELIHAN, Editions, H2T, 2020. Etude de la couverture et de l'incipit.


    Séance autour de l'album Saison des Roses

Lycée Touchard-Washington, niveau 3ème Pro

Les élèves travaillent par groupes sur 4 extraits différents de l’album puis mettent en commun leur étude. Pédagogie de la classe puzzle (apprentissage coopératif avec décloisonnement en équipes d'experts.
Fiches missions des 4 groupes



Publié par à Aucun commentaire:

jeudi 27 juin 2019

2019-2020 - Douzième saison

Ce projet transdisciplinaire qui s’adresse aux élèves de 3ème et de 2nde est ouvert aux élèves de troisième, de seconde de lycée général et professionnel et de 1ère de lycée professionnel (pour en savoir plus sur le déroulement et objectifs, consulter « Projet d’un prix BD des Lecteurs » de 2009-2010).



Modalités : 10 albums ont été sélectionnés par le comité de pilotage de documentalistes en Juin 2019.
Critères de sélection retenus : tout en tenant compte de l'âge du public visé, favoriser la diversité des titres (genres, auteurs de nationalité différente, styles graphiques divers...), refléter l'actualité éditoriale et éventuellement s'inscrire dans les programmes disciplinaires des classes concernées.
Présentation du déroulement du Prix 
Quelques images de production des élèves de l'année 2018-19.
Calendrier : Les albums sélectionnés sont mis à la disposition des élèves dans les CDI à partir de septembre 2019. Les dates de limite de vote : 30 avril 2020. Palmarès et mise en place de l'exposition : le 2 mai 2020.
Les titres de la sélection : bibliographie commentée et illustrée

Déroulé des séances

Cliquez sur les termes en surbrillance pour télécharger les fichiers

Autour de la bande dessinée, son langage, ses spécificités

Voir séances proposées les années précédentes.

Des mots pour des images : s'approprier le vocabulaire spécifique de la bande dessinée. Fiche Lycée Funay

Une séance Découverte des titres

Emettre des hypothèses pour faire correspondre l'illustration de la première de couverture au titre et à un texte de présentation d'un album. Questionnaire et correction



Séances autour des albums


 Enferme-moi si tu peux

 Questionnaire autour de l'album. Fiche du Collège de Coulaines

Comment des artistes de bande dessinée retranscrivent les oeuvres et l’univers d’un autre artiste dans une biographie ? Projet et Fiche du Lycée Sud

Fables amères
Questionnaire du Lycée Sud
La fille dans l'écran
Questionnaire autour du titre par le Lycée Montesquieu
Fiche élève
Fiche prof


 Guernica
Questionnaire autour du titre par le Lycée Touchard
Deux séances : une partie consacrée au bombardement de Guernica, une partie consacrée au tableau de Picasso
Fiche élève

Fiche prof
Diaporama intégrant planches et questionnaire élève
Le confinement ne nous a pas permis de faire voter les élèves dans de bonnes conditions. Il n'y a pas de palmarès pour l'année 2020



Publié par à Aucun commentaire:
Inscription à : Articles (Atom)